Ekosprinter przyrodniczo-matematyczny Klasa 1

97 88392723226

• Elżbieta Dędza

Wydawca: Wydawnictwo Olimp Oprawa: Miękka Format: 16.5x24.0cm Liczba stron: 96Ciężar: 0,2 kg

Książka „Ekosprinter Matematyczno-Przyrodniczy I” jest zgodna z Podstawą Programową MEN z dnia 23 grudnia 2008 roku, czyli z tym, czego uczą się dzieci z zakresu edukacji środowiskowej i matematycznej w klasie I. Nie jest to jednak podręcznik.

W „Ekosprinterze” odnaleźć można wiele interesujących wiadomości, a treści przyrodnicze zostały tu ciekawie i twórczo połączone z matematyką.

Zadania przybierają często postać zagadek matematycznych, dlatego należy za każdym razem uważnie czytać ich treść.

Publikacja zawiera także bardzo lubianą „Minutówkę”, która dla wszystkich uczniów stanowi nie lada wyzwanie, a mierzenie się z nią jest zawsze źródłem pozytywnych i stymulujących do nauki emocji.

Wszystkim czytelnikom naszego „Ekosprintera Matematyczno-Przyrodniczego I” życzymy pokonania Pani Minutki i wykonania zadań w czasie krótszym niż minuta! Powodzenia!

Ekosprinter matematyczno-przyrodniczy Klasa 2

97 88392723264

• Elżbieta Dędza

Wydawca: Wydawnictwo Olimp Oprawa: Miękka Format: 16.5x24.0cm Liczba stron: 96  Ciężar: 0,185 kg

Książka „Ekosprinter Matematyczno-Przyrodniczy II” jest zgodna z tym, czego uczą się dzieci z zakresu edukacji środowiskowej i matematycznej w klasie II. Nie jest to jednak podręcznik.

W „Ekosprinterze” odnaleźć można wiele interesujących wiadomości, a treści przyrodnicze zostały tu ciekawie i twórczo połączone z matematyką.

Zadania przybierają często postać zagadek matematycznych, dlatego należy za każdym razem uważnie czytać ich treść.

Publikacja zawiera także bardzo lubianą „Minutówkę”, która dla wszystkich uczniów stanowi nie lada wyzwanie, a mierzenie się z nią jest zawsze źródłem pozytywnych i stymulujących do nauki emocji.

O „Minutówce”:

- „Minutówki” to przykłady dobrane specjalnie dla każdego ucznia

- przed ćwiczeniem należy przygotować stoper, a najlepiej poprosić kogoś starszego, aby odmierzał czas, czyli kolejne minuty

- obliczenia wykonywać można przez 1 minutę – nieważne, ile przykładów zostaje do wykonania po jej upływie

- następnie sprawdzić trzeba poprawność obliczeń

- liczbę poprawnie wykonanych przykładów zapisuje się na kratce przy haśle „Twój wynik”

- innym kolorem zapisuje się poprawki i wyniki obliczone później

- w ciągu jednego dnia najlepiej wykonać 1 „Minutówkę”, a najbardziej rekomendowane są odstępy kilkudniowe między tymi ćwiczeniami

- należy porównywać wyniki w obrębie jednego działania

- pod każdą „Minutówką” znajduje się zadanie z treścią – to zadanie Pani Minutki – należy spróbować rozwiązać je także w ciągu 1 minuty

Każdy uczeń może samodzielnie sprawdzać poprawność wykonanych zadań – dzięki zamieszczonym na końcu książki „Odpowiedziom do trudniejszych zadań”.

Ekosprinter przyrodniczo-matematyczny Klasa 3

97 88392723295

• Elżbieta Dędza

Wydawca: Wydawnictwo Olimp Oprawa: Miękka Format: 16.5x24.0cm Liczba stron: 96  Ciężar: 0,175 kg

Książka „Ekosprinter Matematyczno-Przyrodniczy III” jest zgodna z tym, czego uczą się dzieci z zakresu edukacji środowiskowej i matematycznej w klasie III. Nie jest to jednak podręcznik.

W „Ekosprinterze” odnaleźć można wiele interesujących wiadomości, a treści przyrodnicze zostały tu ciekawie i twórczo połączone z matematyką.

Zadania przybierają często postać zagadek matematycznych, dlatego należy za każdym razem uważnie czytać ich treść.

Publikacja zawiera także bardzo lubianą „Minutówkę”, która dla wszystkich uczniów stanowi nie lada wyzwanie, a mierzenie się z nią jest zawsze źródłem pozytywnych i stymulujących do nauki emocji.

O „Minutówce”:

- „Minutówki” to przykłady dobrane specjalnie dla każdego ucznia

- przed ćwiczeniem należy przygotować stoper, a najlepiej poprosić kogoś starszego, aby odmierzał czas, czyli kolejne minuty

- obliczenia wykonywać można przez 1 minutę – nieważne, ile przykładów zostaje do wykonania po jej upływie

- następnie sprawdzić trzeba poprawność obliczeń

- liczbę poprawnie wykonanych przykładów zapisuje się na kratce przy haśle „Twój wynik”

- innym kolorem zapisuje się poprawki i wyniki obliczone później

- w ciągu jednego dnia najlepiej wykonać 1 „Minutówkę”, a najbardziej rekomendowane są odstępy kilkudniowe między tymi ćwiczeniami

- należy porównywać wyniki w obrębie jednego działania

- pod każdą „Minutówką” znajduje się zadanie z treścią – to zadanie Pani Minutki – należy spróbować rozwiązać je także w ciągu 1 minuty

Każdy uczeń może samodzielnie sprawdzać poprawność wykonanych zadań – dzięki zamieszczonym na końcu książki „Odpowiedziom do trudniejszych zadań”.